• Aktualności

            • Lekcja wiedzy o społeczeństwie w Urzędzie Miasta i Gminy Oleśnica

              ​​W dniu 1 grudnia 2022 roku uczniowie klasy VIII B,  wraz z nauczycielem zajęć edukacyjnych wiedza o społeczeństwie panem Piotrem Strzeleckim, odwiedzili Urząd Miasta i Gminy Oleśnica.​​​​​​

              Ich wizyta zbiegła się z tematyką ostatnich lekcji z tego przedmiotu, które dotyczyły zasad funkcjonowania samorządu gminnego. Uczniowie mieli okazję zdobyć informacje na ten temat z tzw. pierwszej ręki: od pana Leszka Judy - Burmistrza Miasta i Gminy Oleśnica, od pani Krystyny Bator – Przewodniczącej Rady Miejskiej w Oleśnicy, od pani Joanny Skórskiej – Sekretarza Urzędu Miasta i Gminy Oleśnica.

              Nasz pobyt, wstępnie przewidziany na jedną godzinę, potrwał dwa razy dłużej. Dziewczęta i chłopcy chętnie słuchali wypowiedzi o pracy Rady Miejskiej i komisji stałych, o najważniejszych inwestycjach realizowanych na terenie naszej gminy,
              o planach inwestycyjnych na kolejne lata, a także o strukturze funkcjonowania samego Urzędu Miasta i Gminy Oleśnica i podległych mu jednostek organizacyjnych.

              Nie zabrakło interesujących pytań ze strony uczniów, kierowanych przede wszystkim do pana Leszka Judy, wykraczających często poza sprawy naszego miasta i gminy.

               

              Tekst: Piotr Strzelecki

            • Dzień Pluszowego Misia akcja bajkoterapeutyczna i profilaktyczna – przyjaźń.

              Pluszowy Miś to najlepszy przyjaciel każdego malucha, ukochana maskotka na dobre    i złe chwile. Można go przytulić, a nawet powiedzieć mu o czymś bardzo ważnym. O święcie tej postaci nie zapomniały dzieci z naszej szkoły. Każdy uczeń przyniósł swojego ukochanego pluszaka. ​​​​

              Spotkały się misie małe, średnie i duże , brązowe, szare, czerwone, żółte i różowe,    a każdy był kochany, uroczy i wyjątkowy. Dzieci poznały historię Święta Pluszowego Misia, oglądały bajkę, bawiły się przy piosence „ Jadą, jadą misie”, brały udział w zabawach ruchowych z chustą animacyjną, konkursach i zgadywankach po przeczytaniu bajki o Kubusiu Puchatku przez Panią Kamilę Wójtowicz – Bator. Mogły również zrobić zdjęcia w fotobudce oraz degustować miód z herbatnikami. Dzień Pluszowego Misia dla uczniów klas I-III był pełen uśmiechu i świetnej zabawy. Dzieci były szczęśliwe, że mogły spędzić tyle czasu ze swoimi ukochanymi misiami oraz pokazać je koleżankom i kolegom. Mamy nadzieję, że to spotkanie zostanie w pamięci dzieci i Pań przygotowujących to dziecięce święto – Moniki Góral i Kamili Wójtowicz - Bator na długo.

              Pedagog szkolny

              Monika Góral

            • Fotorelacja z przedstawienia " Każdy może być świętym"

              Każdy może być święty…

              Ideałem człowieczeństwa, który Kościół głosi i powszechnie propaguje,

              jest świętość. Dla współczesnego człowieka droga do świętości wydaje się być

              jednak trudna do przyjęcia. Postaci świętych kojarzą się głównie

              z zamierzchłymi czasami, które w niczym nie przypominają tych obecnych.

              Człowiek XXI w. podąża za trendami, którymi stały się: wartości

              materialne, pozycja społeczna, luksus życia…, co w znacznym stopniu

              przysłania rozbudzanie w sobie pragnienia bycia świętymi. Da się zauważyć,

              że moda może być potężną siłą, która znacznie wpływa na zachowanie

              człowieka. Zważając na aktualne wzorce, bycie świętym niejednokrotnie

              uznawane jest za mało postępowe.

              Droga do świętości to nieustanne upodabnianie się do Chrystusa,

              pragnienie naśladowania Go w myślach, uczuciach, słowach i czynach. Jest

              to cel, do którego powołani są wszyscy ochrzczeni, a który osiąga się dopiero

              w niebie, po życiu ziemskim i z pomocą Bożą. Cecha świętości jest integralną

              częścią każdego z nas. Sami decydujemy, czy chcemy być wielcy w swej

              małości, czy mali w swej wielkości.

              Skoro moda jest motorem napędzającym różne trendy, to postanowiliśmy

              wykorzystać jej moc, by rozpalić w sercach widzów dużych i małych zwyczaj

              na świętość.

              W związku z pragnieniem realizacji naszego szkolno-

              przedszkolnego zamysłu do akcji przystąpili aktorzy: przedszkolaki i uczniowie

              z klas drugich. Wcielając się w postaci świętych i błogosławionych, słowem,

              piosenką i tańcem propagowali „modę na świętość”. Dzięki temu można było

              zobaczyć, że nie musi ona tracić na swej aktualności, wręcz przeciwnie, ma być

              wyzwaniem, zgodnie z wolą Boga: ,,Świętymi bądźcie…”.

              Już w trakcie występu dało się odczuć, że duch sacrum pozostanie z nami

              na dłużej, a ukazane wzorce zachowań i postaw zaczerpnięte z życia świętych

              i błogosławionych, staną się inspiracją i wyzwaniem na naszej życiowej drodze.

              Słowa piosenki kończącej przedstawienie w radosny sposób do tego zachęcały:

              ,,Każdy może być święty, jeśli tylko chce. Mój Przyjaciel – Jezus, poprowadzi

              mnie. Ja mogę być święty, jeśli tylko chcę. Mój Przyjaciel – Jezus, poprowadzi

              mnie, bo dobrze wie gdzie!”

                                                                                                                       Anna Adamczyk

            • Wielka Liga Czytelników

              Wielka Liga Czytelników – konkurs i ulotka dla rodziców dotycząca wpływu czytania na rozwój młodego człowieka

              Miło nam poinformować, że nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskim projekcie Wielka Liga Czytelników, którego nadrzędnymi celami są:

              • kształtowanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży
              • tworzenie społeczności aktywnych czytelników
              • promocja klasyki i współczesnej literatury krajowej, w tym utworów patriotycznych
              • kształtowanie właściwych postaw społecznych poprzez promowanie postawy zdrowej rywalizacji i współpracy w grupie
              • kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno.

              Ulotka promocyjna .

               

              Wielka Liga Czytelników to konkurs dla uczniów kl. I-VIII, z podziałem na następujące kategorie wiekowe: I-III, IV-VI, VII-VIII.  

              Podczas etapu szkolnego zadaniem każdego uczestnika jest przeczytanie m.in. 5 książek i wykonanie do nich testów na poziomie powyżej 80% (testy wykonywane są w domu). Etap szkolny wieńczy test ze znajomości treści jednej książki (test odbędzie się w bibliotece szkolnej).

              Trzy osoby, które uzyskają najwyższe wyniki przejdą do etapu powiatowego (z każdej kategorii). W razie uzyskania wysokiego wyniku w powiecie uczniowie będą uczestniczyć w etapie wojewódzkim, a potem ogólnopolskim.

              Szczegółowy regulamin dostępny w bibliotece szkolnej.

              Bardzo zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie, gdyż czytanie książek ma niewątpliwie ogromny wpływ na rozwój młodego człowieka. O korzyściach wynikających z czytania można dowiedzieć się z zamieszczonej poniżej ulotki.

            • Warsztaty profilaktyczne - wizyta aktora Lecha Dyblika

              10 października Publiczną Szkołę Podstawową im. Stefana Żeromskiego w Oleśnicy odwiedził znany aktor telewizyjny, teatralny i filmowy – Lech Dyblik. Wystąpił on w wielu produkcjach takich jak np. „Wielka Woda” czy „Malowany ptak”. Celem jego wizyty nie było jednak opisywanie swojej kariery, a przekazanie młodzieży ważnych prawd i wskazówek.

              Podczas spotkania aktor opowiadał o swoim dzieciństwie, o tym co przeżywał jako chłopiec dorastający pod opieką ojca alkoholika i matki, która zawsze była poirytowana i wyczerpana nieodpowiedzialnym zachowaniem swojego męża. Lech Dyblik z perspektywy dorosłego, dojrzałego mężczyzny analizował swój dziecięcy tok myślenia. Uczniowie słuchali o tym, jak kilkuletni chłopczyk nie mógł pojąć, dlaczego nie urodził się w rodzinie mieszkającej piętro niżej. Zastanawiał się nad dziwnym wtedy zachowaniem ojca, które, jak się potem okazało, przyszło mu zrozumieć nazbyt dobrze. 

               Aktor stwierdził, że te negatywne emocje spowodowały chęć szybkiego opuszczenia miejsca, z którego wypływały wszystkie jego dotychczasowe zmartwienia. Udało mu się to już w wieku piętnastu lat, kiedy udał się do szkoły z internatem, odcinając się od domu, do którego nigdy na stałe nie wrócił.

              Koleje losu poprowadziły młodego człowieka prosto w ramiona nałogu. Jako rozpoczynający swoją karierę aktor wielokrotnie sięgał po butelki z alkoholem. Pewnego dnia spotkał jednak człowieka, który na stałe odmienił jego podejście do życia. Podczas wieloletniej terapii aktor wyznaczył sobie cel. Chce być trzeźwy na łożu śmierci.

              Wspomnienia przerywane były również pieśniami w języku polskim i rosyjskim śpiewanymi w akompaniamencie gitary akustycznej. Całość wystąpienia poruszyła zgromadzonych na hali sportowej słuchaczy swoją szczerością, prawdziwością oraz przekazem. Młodzi ludzie mogli zrozumieć, że warto reagować, jeżeli sami są lub kiedykolwiek znajdą się w podobnej sytuacji. Wypowiedź aktora uświadamiała także, jak bardzo zachowanie rodziców wpływa na przyszłość dzieci. Lech Dyblik ubolewał także nad tym, jak pozytywnie alkohol przedstawiany jest w mediach, jak dobrze i wesoło kojarzy się ludziom oglądającym reklamy. Nikt nie mówi o tym, jak bardzo wyniszczającym i szkodliwym jest środkiem. Nie przynosi  właściwie żadnych pozytywnych skutków.

              Wiadomości przekazane przez aktora na długo zostaną w głowach młodych osób. Z pewnością będą mogły znaleźć zastosowanie w ich życiu, wskazać właściwą drogę, kiedy ta okaże się zbyt trudna do wytyczenia. Te słowa będą też przestrogą, aby nie ulegać złudnemu poczuciu kontroli, a szukać pomocy u innych, póki jeszcze nie będzie zbyt późno.

               

              Matylda Sadowska kl. VIII a

            • Rajd nocny

              ​​​​​​Z 29 września/1 października miał miejsce „Rajd nocny”, który został przeprowadzony w Busku-Zdroju. Uczestniczyli w nim harcerze z 109. Buskiej Drużyny Wielopoziomowej im. Stefana Żeromskiego w Oleśnicy.

              Mimo niepogody, bowiem piątkowe popołudnie obfitowało w deszcz, a niebo spowite było gęstymi chmurami, w rajdzie wzięło udział łącznie 16 uczestników.

              Miejscem zbiórki była tzw. „Sosna na szczudłach”-pomnik przyrody od 2002 r., znajdująca się na trasie z Pińczowa do Buska-Zdroju, w miejscowości Wełecz. Tam spotkaliśmy się o godzinie 17.00. Ku naszemu zdziwieniu deszcz przestał padać, a zza chmur wyłoniło się słońce. Trasa rajdu biegnąca ścieżką rowerową przez las, a potem przez ulice Buska-Zdroju była bardzo przyjemna. Na trasie czekały na nas zadania oraz przystanki na posiłek i ciepłą herbatę. Dużym zaskoczeniem i niespodzianką był pokaz świateł do muzyki poważnej w parku zdrojowym. Nie można także pominąć atrakcji, jaką była wizyta w tężni, gdzie dla dzieci przygotowano gawędę oraz krótkie przedstawienie z udziałem „białych dam” – mieszkanek tężni. Na mecie na uczestników czekała kiełbaska z grilla oraz ciepły napój. Wszyscy wrócili zmęczeni, gdyż powrót był o północy, ale niewątpliwie również zadowoleni.

              Rajdy to jedna z największych atrakcji dla naszych zuchów i harcerzy. Bardzo jesteśmy zadowoleni, że możemy liczyć na współpracę z Hufcem ZHP w Busku-Zdroju. Z całą pewnością możemy stwierdzić, że rajd to nie tylko świetna zabawa, ale też sposobność do nabycia nowych umiejętności, ale też do nauki empatii i otwartości na drugiego człowieka.

               

              Tekst: Kamila Wójtowicz-Bator

               

            • „Z kulturą mi do twarzy”

              Miło nam poinformować, że nasza szkoła bierze udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „Z kulturą mi do twarzy”. W ramach tego projektu uczniowie kl. I-III przez cały rok szkolny będą uczestniczyli w zajęciach oraz wydarzeniach mających na celu  wprowadzenie w świat ponadczasowych wartości, wzmacnianie poczucia tożsamości indywidualnej, kulturowej, narodowej,

              regionalnej i etnicznej oraz formowanie poczucia godności własnej osoby i szacunku dla godności innych osób. 

              W ostatnim czasie odbyły się już zajęcia w ramach projektu. Były to lekcje w kl. II i w kl. III „b”, które dotyczyły dwóch krajów: Turcji i Japonii. Podczas lekcji uczniowie za sprawą prezentacji poznali kulturę tych krajów, wysłuchali baśni tureckiej i japońskiej, a następnie wykonali: mieniące się lampy oraz kolorowe wachlarze. Lampy zostały wyklejone brokatowymi kwadracikami, z kolei wachlarze zrobili z papieru. Zarówno jedna, jak i druga praca plastyczna stanie się ozdobą w niejednym domu.

              Wszyscy żywo reagowali podczas zajęć, uczniowie szczególnie byli zainteresowani odmiennością kulturową poznanych krajów.  

              Tekst: Kamila Wójtowicz-Bator