• Aktualności

  • Aktualności

            • Warsztaty profilaktyczne.

              W dniu 16 grudnia 2025 roku uczniowie z klasy 7b, 8a oraz 8b wzięli udział w niezwykle istotnych warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez trenera z Małopolskiego Centrum Profilaktyki.

              Spotkania odbyły się pod hasłem „Twoje Treści – Twoje Konsekwencje: odpowiedzialność karna nieletnich w sieci: granice, prawo i bezpieczne relacje online”, skupiając się na kluczowych aspektach funkcjonowania młodych ludzi w świecie cyfrowym. Trener w przystępny sposób wyjaśnił, gdzie kończy się żart, a zaczyna naruszenie prawa w sieci. Uczniowie dowiedzieli się, jakie konsekwencje prawne mogą nieść za sobą nieprzemyślane działania w internecie. Omówiono kwestie ochrony wizerunku, praw autorskich oraz tego, co definiujemy jako hejt lub nękanie online. Warsztaty kładły duży nacisk na budowanie zdrowych i bezpiecznych więzi w mediach społecznościowych oraz umiejętność rozpoznawania toksycznych zachowań. To była ważna lekcja empatii i rozwagi, która z pewnością wpłynie na większe bezpieczeństwo naszych uczniów w internecie.

               

              Karolina Wieczorek

            • PROLOG - wsparcie nauczania przedmiotów ścisłych.

              Uczniowie klasy 6a w bieżącym roku szkolnym 2025/2026 biorą udział w IV edycji projektu edukacyjnego Europejskiego Funduszu Rozwoju Wsi Polskiej, stworzonego z myślą o rozwijaniu kompetencji kluczowych wśród uczniów i nauczycieli.

              Celem głównym tego przedsięwzięcia jest praktyczne wsparcie pedagogów w wykorzystaniu robotyki i myślenia komutacyjnego w realizacji podstawy programowej z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych w klasach IV-VI. Ma on charakter kilkuetapowy.

              Cztery cele szczegółowe obejmują:

              1. Wspieranie i rozwijanie kompetencji wśród nauczycieli i uczniów objętych projektem.
              2. Wprowadzenie nowatorskiej metody nauczania zapewniającej osiągnięcie lepszych efektów edukacyjnych w krótszym czasie i przy mniejszym nakładzie pracy.
              3. Wyposażenie szkół biorących udział we projekcie w zestawy do nauki programowania w postaci zestawów Lego SPIKE.
              4. Zapewnienie nauczycielom materiałów edukacyjnych – scenariuszy zajęć z przedmiotów matematyka, informatyka, przyroda wykorzystujących robotykę do przekazywania treści z podstawy programowej.

              W ramach realizacji projektu przy wykorzystaniu elementów robotyki i programowania nauczyciele będą przekazywali treści z podstawy programowej z przedmiotów przyrodniczych (matematyka, geografia i informatyka), a uczniowie nabywali i utrwalali nabyte umiejętności. Wprowadzenie dodatkowo metody przechodniowości wpłynie przy mniejszym nakładzie czasu, pracy i wysiłku na uzyskanie znacznie większych efektów. Metoda ta rozbudza motywację wewnętrzną a także jednocześnie eliminuje nieefektywną motywację zewnętrzną.

              Zajęcia w ramach projektu realizowane będą w zespołach, dla zwiększenia efektów edukacyjnych uruchomiony zostanie program grywalizacji. W jego ramach uczniowie wspólnie z nauczycielami będą mieli do wykonania 5 wyzwań ProLogowych. Nagrodą główną są specjalne warsztaty z programowania. Nauczyciele biorący udział w projekcie przeprowadzą łącznie co najmniej 15 lekcji ProLogowych z klasą 6a. Będą uczestniczyć w cyklu szkoleń, warsztatów i spotkań online z trenerami.

               

              No to zaczynamy. 

              Za nami realizacja pierwszego wyzwania ProLogowego, czyli stworzenie plakatu reklamującego realizowany projekt. Oto kilka zdjęć z realizacji naszego plakatu.

              20

              W dniu 15 grudnia 2025 roku klasa 6a realizowała swoje zajęcia w ramach dnia
              projektowego. Oto krótka fotorelacja z tych wydarzeń.

              29

            • Puste miejsce przy stole - wspomnienie o nieobecnych, ale wciąż jednak obecnych.

              Są w naszym życiu osoby, które zostają z nami dłużej niż szkolne dzwonki i świadectwa. To nauczyciele. Oni uczyli nas nie tylko dat, wzorów i definicji, ale także odwagi w zadawaniu pytań, wiary w siebie i szacunku do drugiego człowieka. Listopadowa plucha i długie grudniowe wieczory sprzyjają wspomnieniom. Ich efektem jest projekt, którego podsumowanie przedstawiamy. To wyraz pamięci o tych, którzy swoją pasją kształtowali kolejne pokolenia…

               

               

            • Wycieczka do Wioski Świętego Mikołaja w Bałtowie

              26 listopada 2025 uczniowie klasy 5a, 5b, 6a, 6b i 7b wyruszyli w podróż do Wioski Świętego Mikołaja w Bałtowie, by w ten sposób świętować zbliżające się Mikołajki, przeżyć magiczną atmosferę świąt Bożego Narodzenia oraz spotkać samego Mikołaja. 26 listopada 2025 uczniowie klasy 5a, 5b, 6a, 6b i 7b wyruszyli w podróż do Wioski Świętego Mikołaja w Bałtowie, by w ten sposób świętować zbliżające się Mikołajki, przeżyć magiczną atmosferę świąt Bożego Narodzenia oraz spotkać samego Mikołaja.

              Wycieczkę rozpoczęliśmy od spaceru wśród dinozaurów w JuraParku, gdzie Pani Przewodnik opowiadała nam o tych potężnych stworzeniach.

              Po spacerze rozgrzewaliśmy się herbatą i gorącą czekoladą, by następnie udać się do Osady Elfów. Czekało na nas magiczne miejsce, w którym poczuliśmy przedświąteczną atmosferę, podziwialiśmy pokaz z ogniami, gościliśmy w domkach elfów, które były cudownie przystrojone oraz wzięliśmy udział w tańcach i zabawach.

              Zabawy w towarzystwie elfów były przedsmakiem do spotkania z Mikołajem.  W oczekiwaniu na spotkanie w Chacie Świętego Mikołaja korzystaliśmy z zabaw na śniegu.

              W świątecznie przystrojonej chacie najpierw przywitała nas serdecznie Pani Mikołajowa. Mikołaj również ciepło nas powitał, zwrócił się do nas z przesłaniem dobroci i świątecznymi życzeniami. Każdy otrzymał słodkości i drobny upominek. Po tym ekscytującym spotkaniu mieliśmy okazję uczestniczyć w warsztatach zdobienia bombek.

              To jednak nie wszystkie atrakcje, które na nas czekały. W Zimowym Kinie obejrzeliśmy krótki film o tematyce świątecznej. Tego dnia deszczowa pogoda nie zachęcała do korzystaniu z urządzeń zewnętrznych kompleksu, jednak głodni dalszych przygód zwiedziliśmy Zwierzyniec Bałtowski, gdzie można zobaczyć różne gatunki ptaków i zwierząt. Nie sposób było zrezygnować też z przejażdżki na karuzeli wiedeńskiej.         

              Na zakończenie odbyliśmy wizytę w sklepie z pamiątkami.

              Wioska Świętego Mikołaja w Bałtowie okazała się być doskonałym pomysłem na wyjazd mikołajkowy w okresie przedświątecznym.

              Opiekunami wycieczki były:

               Pani Urszula Cichoń, Pani Anna Bublik i Pani Monika Ratusznik

              Tekst i zdjęcia: Monika Ratusznik

              VLOG: uczniowie klasy 5a,5b,6a i 6b; montaż - Fabiana Migoń,

            • Uroczystość upamiętniająca 100 rocznicę śmierci Stefana Żeromskiego w Publicznej Szkole Podstawowej w Oleśnicy

              4

              W Publicznej Szkole Podstawowej w Oleśnicy 27 listopada br. odbyła się wyjątkowa uroczystość upamiętniająca 100. rocznicę śmierci Stefana Żeromskiego – pisarza, społecznika i patrona szkoły. 

              Wydarzenie zgromadziło liczne grono uczniów, nauczycieli, rodziców oraz zaproszonych gości, wśród których znaleźli się przedstawiciele instytucji gminnych i powiatowych, lokalne autorytety, a także osoby od lat zaangażowane w życie kulturalne Oleśnicy.

              Obchody rozpoczęły się akademią, podczas której przypomniano najważniejsze fakty z życia i twórczości Stefana Żeromskiego. Młodzież zaprezentowała program artystyczny przygotowany specjalnie na tę okazję – piosenki związane z ziemią świętokrzyską, recytacje fragmentów utworów, ukazujące wpływ pisarza na kolejne pokolenia Polaków. Wacław Borowy, badacz literatury i twórczości Stefana Żeromskiego tak powiedział: “Jego twórczość była chlebem duchowym dwóch pokoleń(...) Nikt prócz niego nie umiał nam kazać płakać. Nikt tak jak on nie umiał hartować naszych dusz żółcią i piołunem. Nikt tak jak on nie targał naszych serc. Był tym, wobec którego niemożliwa była obojętność”. Takie też odczucia pojawił się u uczestników uroczystości, zwłaszcza dla mieszkańców Oleśnicy niezmiernie lirycznie zabrzmiało zapisane w „Dziennikach” wspomnienie młodego Żeromskiego:

              „Przecudowna jest Oleśnica! Trudno wymarzyć coś bardziej pięknego bardziej zdrowego.”

              Poruszającym akcentem podczas akademii było wspomnienie śmierci i pogrzebu Stefana Żeromskiego. Przy dźwiękach „Marszu żałobnego” Fryderyka Chopina przypomniano, że w 1925 roku pisarz, całe życie walczący z gruźlicą, ciężko zachorował na serce. Zmarł 20 listopada 1925 r. roku o godzinie 11 przed południem w mieszkaniu na Zamku Królewskim. Wiadomość o śmierci Żeromskiego rozniosła się lotem błyskawicy po Warszawie. Już od popołudnia 20 listopada 1925 r. przed zamkową kaplicą gromadziły się tłumy, by oddać hołd jednemu z największych duchowych przywódców narodu. Pogrzeb Stefana Żeromskiego odbył się 23 listopada 1925 r. W kondukcie żałobnym uczestniczyło kilkadziesiąt tysięcy osób.

              Uroczystość zakończyło odsłonięcie muralu poświęconego Stefanowi Żeromskiemu, który powstał na elewacji budynku szkoły. Dzieło, stworzone przez artystę przy współpracy z uczniami, przedstawia podobiznę pisarza oraz symboliczne motywy nawiązujące do jego twórczości. Mural stał się nie tylko wyrazem pamięci, lecz także elementem wzbogacającym przestrzeń publiczną i podkreślającym lokalną tożsamość.

              W przemówieniach podkreślano ogromne znaczenie Żeromskiego dla polskiej literatury, a także jego wyjątkową wrażliwość społeczną, która do dziś pozostaje inspiracją dla młodych ludzi. Przedstawiciele władz gratulowali szkole zaangażowania i pielęgnowania tradycji, a także wyrazili uznanie dla uczniów, którzy aktywnie włączyli się w przygotowanie uroczystości.

              W atmosferze refleksji i dumy podkreślano, że pamięć o patronie szkoły jest nie tylko obowiązkiem, lecz przede wszystkim zaszczytem, który łączy społeczność szkolną i lokalną we wspólnym dbaniu o dziedzictwo kulturowe.

               

            • Profilaktyka zakażeń WZW typu A

              Wirusowe zapalenie wątroby typu A (WZW A), potocznie określane jako „żółtaczka pokarmowa”, to choroba wywoływana przez wirus zapalenia wątroby typu A (hepatitis A virus - HAV) z rodziny Picornaviridae. Każda osoba nieuodporniona może ulec zakażeniu.

               

              Okres wylęgania (tj. od zakażenia do wystąpienia objawów) wynosi średnio 28-30 dni (zakres od 15 do 50 dni)Okres zakaźności: Osoba chora wydala duże ilości wirusa wraz z kałem nawet przez kilka tygodni, przy czym wydalanie wirusa może zacząć się od 2 do 3 tygodni przed wystąpieniem żółtaczki (lub zwiększonej aktywności enzymów wątrobowych ), czyli w czasie, gdy osoba ta wydaje się jeszcze zdrowa, do ok. 1 tygodnia po wystąpieniu objawów. Zakażone dzieci mogą wydalać wirusa dłużej niż dorośli. Wirus znajduje się także we krwi oraz ślinie chorego, ale stężenie jest o kilka rzędów wielkości mniejsze niż w kale.

              Objawy WZW A

              Choroba charakteryzuje się nagłym początkiem i wyraźnymi objawami, takimi jak:

              • objawy grypopodobne (w pierwszym okresie),
              • objawy ze strony układu pokarmowego: odbijanie, zgaga, nudności, wzdęcia, uczucie wczesnej sytości,
              •  ciemny mocz, blade stolce, żółtaczka (zażółcenie skóry, białkówek oczu, błon śluzowych).

              Jak najczęściej dochodzi do zakażenia?

              Ludzie są jedynym rezerwuarem wirusa HAV, który przenoszony jest głównie drogą pokarmową, jak też drogą zakażeń typu kałowo-doustnych (tzw. choroba brudnych rąk).

              Do zakażenia może dojść przez:

              • kontakt bezpośredni z zakażonym człowiekiem (np. przeniesienie wirusa poprzez nieumyte ręce po wyjściu z toalety),
              • kontakty seksualne, zwłaszcza analne, z osobą zakażoną lub chorą,
              • poprzez spożycie skażonego pożywienia (np. nieumytych owoców i warzyw, owoców morza, produktów niepoddanych odpowiedniej obróbce) i skażonej wody. 

              Czynniki ryzyka zachorowania:

              • bliski kontakt z chorym (zwłaszcza wspólne mieszkanie),
              • kontakt domowy lub zawodowy z dziećmi uczęszczającymi do żłobka lub przedszkola,
              • podróż do kraju endemicznego występowania HAV,
              • spożywanie owoców morza, zwłaszcza skorupiaków i surowych ostryg,
              • seksualne kontakty analne (szczególnie mężczyźni mający kontakty seksualne z mężczyznami),
              • usuwanie odpadów komunalnych i płynnych nieczystości oraz konserwacja służących do tego urządzeń.

              Profilaktyka

              Profilaktyka wirusowego zapalenia wątroby typu A (WZW A) obejmuje przede wszystkim szczepienia ochronne, które są najskuteczniejszą metodą zapobiegania zakażeniu (odporność po szczepieniu jest długotrwała (ok. 20 lat).  Równolegle należy przestrzegać zasad higieny osobistej, takich jak częste mycie rąk, a także dbać o bezpieczeństwo żywności i wody, zwłaszcza podczas podróży do krajów o podwyższonym ryzyku

              Aby zapobiegać występowaniu chorób przenoszonych drogą pokarmową, w tym WZW A, zawsze należy przestrzegać tzw. 5 kroków do bezpiecznej żywności (zalecenia WHO):

              1. Przestrzegaj zasad higieny rąk
              2. Utrzymuj czystość powierzchni
              3. Oddzielaj żywność surową od ugotowanej.
              4. Gotuj dokładnie.
              5. Utrzymuj żywność w odpowiedniej temperaturze.
              6. Używaj bezpiecznej wody i żywności.

              Więcej na: https://www.gov.pl/web/gis/wirusowe-zapalenie-watroby-typu-a-wzw-a

            • Strażacki Orszak Św. Mikołaja

              7

              Na zaproszenie Ochotniczej Straży Pożarnej w Oleśnicy, społeczność Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego wzięła czynny udział w radosnym Strażackim Orszaku Św. Mikołaja, dodając świątecznego blasku lokalnej inicjatywie.

              Odwiedzający podziwiali i nabywali ręcznie wykonane upominki bożonarodzeniowe oraz pyszne słodkości. Akcja była możliwa dzięki pracy zespołowej i poświęceniu kadry pedagogicznej, a w szczególności nauczycielek: pani Karoliny Wieczorek, pani Lucyny Bartusiak, pani Beaty Mazur, pani Lidii Strzeleckiej, pani Weroniki Kozłowskiej, pani Elżbiety Belzyt oraz uczniów, którzy zachęcali do zakupu bożonarodzeniowych upominków: Basia Ratusznik, Hania Jaworska, Iga Wójtowicz, Maja Sojka, Matylda Plesowicz i Szymek Wieczorek.

              Wszyscy z uśmiechem i pasją wspierali to piękne mikołajkowe przedsięwzięcie.

            • XXIII Konkurs Śpiewu Karaoke 2025/26

              16

              W XXIII konkursie wzięło udział osiemnastu uczestników. W rywalizacji dominowały piosenki Sanah i Sylwii Grzeszczak, ale także utwory Darii Zawiałow, Lanberry, Edyty Górniak czy Ewy Farny. 

              Zgromadzona publiczność mogła również usłyszeć kompozycje: Cleo, Zuzy Jabłońskiej, Pauliny Przybysz oraz zespołów: Maanam i Bajm. Zwyciężczynią XXIII edycji konkursu została Nikola Woch z klasy 8a. W składzie Jury zasiadali: Edyta Adamczyk, Dorota Mrówka - Panek, Elżbieta Belzyt, Lena Pawlicka z klasy 7a oraz Grzegorz Poniewierski.

            • Poradnik Bezpieczeństwa

              Kliknij , aby przeczytać poradnik

              „Poradnik Bezpieczeństwa” to inicjatywa rządowa, której celem jest przygotowanie obywateli na różnorodne zagrożenia - od cyberataków i dezinformacji, przez klęski żywiołowe, po sytuacje militarne i kryzysy infrastrukturalne. Projekt podkreśla konieczność budowania odporności społecznej i świadomego reagowania w obliczu współczesnych wyzwań. Celem jest nie tylko zwiększenie bezpieczeństwa obywateli, ale też wzmacnianie wspólnoty, zaufania i solidarności w całym społeczeństwie.

              Poradnik został przygotowany przez Ministerstwo Obrony Narodowej, Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji oraz Rządowe Centrum Bezpieczeństwa we współpracy z ekspertami, samorządami, służbami i organizacjami pozarządowymi. Publikacja oferuje praktyczne wskazówki od tworzenia rodzinnych planów kryzysowych, przez zasady ewakuacji i sygnały alarmowe, po listy kontrolne ułatwiające przygotowanie zapasów i niezbędnego wyposażenia.

            • ,, Przygody jeżyka Boromirka – jesienna podróż przez emocje ” innowacja pedagogiczna realizowana w klasie 3a.

              26

              W październiku i listopadzie pedagog szkolny realizował w klasie 3a innowację pedagogiczną ,,Przygody Jeżyka Boromirka – jesienna podróż przez emocje”. Cykl zajęć obejmował sześć modułów, podczas których uczniowie poznawali różnorodne uczucia towarzyszące im w codziennym życiu.

              Dzieci rozpoczęły swoją przygodę od modułu ,,Witaj Jesieni – o zdziwieniu i ciekawości” wprowadzającego w klimat odkrywania i otwartości na nowe doświadczenia. Kolejne spotkanie ,,Gdy złość się zbliża – o kolcach emocji”, co pozwoliło uczniom zrozumieć, skąd bierze się złość i jak można sobie z nią radzić. W module ,,Ciemność nie taka straszna – o strachu i odwadze” trzecioklasiści uczyli się oswajać lęk oraz dostrzegać w sobie odważne postawy. Następnie dzieci pogłębiały relacje rówieśnicze podczas zajęć ,,Dziękuję, że jesteś – o wdzięczności i przyjaźni”, a w module ,,Dzień dobry, Radości! – o śmiechu i bliskości” odkrywały, jak ważne są pozytywne emocje i wspólna zabawa. Cykl zakończyły refleksyjne zajęcia ,,Jesienny liść samotności – o smutku i tęsknocie” podczas których uczniowie uczyli się nazywać trudniejsze uczucia i szukać wsparcia w innych.

              Cała innowacja stworzyła przestrzeń do rozmów, zabawy i twórczej pracy, pomagając dzieciom lepiej zrozumieć siebie i budować emocjonalną dojrzałość.

               

               

              Karolina Wieczorek

            • Ogłoszenie

              Szanowni Państwo, Publiczna Szkoła Podstawowa w Oleśnicy, we współpracy z OSP Oleśnica, organizuje świąteczną paczkę, która zostanie dostarczona przez strażaków do domu dziecka w Pacanowie w ramach bajkowego korowodu.

              Co możesz podarować?

              • Słodycze, batony, wafelki i paluszki
              • Płatki śniadaniowe
              • Dżemy, konserwy i napoje
              • Artykuły szkolne
              • Środki higieny dla dzieci (pasty do zębów, mydło, ręczniki papierowe itp.)

              Termin zbiórki do 11 grudnia 2025 roku.

              Miejsce zbiórki: gabinet pedagoga szkolnego.

              Razem możemy sprawić że święta będą pełne radości i magii dla dzieci!

               

               

               

               

            • „Odcienie wolności” w PSP w Oleśnicy

                           11 listopada 1918 r. to data, której nie trzeba nikomu przypominać. To symboliczny
              koniec 123 lat zaborów i narodziny wolnej Rzeczypospolitej. W tym roku mieszkańcy
              Oleśnicy jak co roku postanowili uczcić to wyjątkowe święto w sposób szczególny. W
              obchody te wpisała się także akademia przygotowana przez uczniów i nauczycieli Publicznej
              Szkoły Podstawowej.
               

                         13 listopada 2025 r. hala sportowa w Oleśnicy zmieniała się w scenę, na której
              odbyło się spotkanie literacko – muzyczne pt. „Odcienie wolności”. Okazją do niego była
              właśnie 107 rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości. Uroczystość rozpoczęła się od
              historycznej podróży w głąb polskich dziejów. Uczniowie przenieśli swoich kolegów,
              rodziców, nauczycieli i zaproszonych gości do początków państwa polskiego, recytując
              fragmenty „Ksiąg Jakubowych” O. Tokarczuk. Za sprawą „Dziennika” M. Dąbrowskiej
              uczestnicy akademii mogli dowiedzieć się, jak ziszczało się marzenie naszych przodków o
              wolnej ojczyźnie, poczuć euforię towarzyszącą listopadowi 1918 r. Różnorodność tekstów
              współczesnych poetów, recytowanych przez uczniów, i muzyków – czekający na uroczystość
              przybyli goście słuchali utworów muzycznych, kompozycji twórców polskiego show biznesu,
              których treść skupiała się wokół pojęcia wolności – świadczy o tym, że temat ten nie jest
              zagadnieniem jedynie historycznym, ale inspiruje i zajmuje także współcześnie żyjących
              Polaków, którzy starają się odpowiedzieć na pytanie: Czym jest wolność? Jej istocie
              poświęcone są przecież przywołane utwory: tekst przemówienia ocalałego z Holocaustu
              Mariana Turskiego, wiersze Marcina Świetlickiego, Tadeusza Różewicza czy piosenki
              wykonywane przez uczennice i uczniów. Pokazują one swoisty dualizm wolności: jej
              kruchość i jednocześnie nieposkromioną siłę. Przestrzegają przed obojętnością, brakiem
              uważności i innymi zagrożeniami, które mogą doprowadzić do utraty tego skarbu. Piękny był
              także występ taneczny najmłodszych aktorów przedstawienia. Tańczyli z flagami w białych i
              czerwonych kolorach, naszych barwach narodowych, symbolu wolności, prezentując pełną
              wdzięku choreografię. W swoich wystąpieniach uczniowie prowadzący uroczystość pokazali,
              że wolność to także możliwość dokonywania wyborów, sposobność do doświadczania
              zwyczajnej codzienności, posiadanie perspektyw na przyszłość…
              Zaangażowani najmłodsi uczniowie klasy 3 b i ich starsi koledzy i koleżanki bardzo
              dobrze wykonali swoje zadanie. Stojąc na tle wymownej minimalistycznej dekoracji, pięknie
              czytali, recytowali, śpiewali i tańczyli, tworząc subtelny nastrój dopełniony milczącą
              obecnością szkolnego zastępu harcerzy. Całości dopełniły wystąpienia p. dyrektora Łukasza
              Kozłowskiego i p. burmistrza Piotra Strzeleckiego.

            • Edukacja profilaktyczna w naszej szkole

              4

               

              W dniu 19 listopada 2025 r. uczniowie klasy 3a oraz 3b wzięli udział w wyjątkowych zajęciach profilaktycznych poświęconych trudnej sztuce radzenia sobie z konfliktami. Warsztaty poprowadził trener z Małopolskiego Centrum Profilaktyki w Krakowie.

              Podczas spotkania trzecioklasiści dowiedzieli się, że konflikt to naturalna część życia, ale najważniejsze jest to, w jaki sposób go rozwiązujemy. Uczniowie ćwiczyli umiejętność aktywnego słuchania, rozpoznawania własnych emocji oraz szukania kompromisów. Dzięki praktycznym  ćwiczeniom dzieci zrozumiały, jak ważna jest rozmowa, wzajemny szacunek w budowaniu dobrych relacji w klasie.

              W trosce o bezpieczeństwo i dobre samopoczucie naszych uczniów, w klasach 4-5 odbyły się warsztaty profilaktyczne pod hasłem ,,Stop Hejt”.

              Podczas spotkania uczniowie zgłębiali trudny, ale niezwykle ważny temat agresji słownej i cyberprzemocy. Celem warsztatów było nie tylko zdefiniowanie zjawiska hejtu, ale przede wszystkim uwrażliwienie na krzywdę drugiego człowieka.

              Główne zagadnienia poruszane podczas zajęć:

              • Rozróżnienie krytyki od hejtu: Uczniowie dowiedzieli się, gdzie kończy się wyrażanie własnego zdania, a zaczyna obrażanie i przemoc.
              • Konsekwencje w sieci: Omówiono mechanizmy powstawania hejtu w Internecie oraz to, że w sieci nikt nie jest w pełni anonimowy.
              • Emocje i empatia: Trener kładł nacisk na budowanie postawy szacunku, tolerancji i zrozumienia dla rówieśników.
              • Reagowanie: Uczniowie dowiedzieli się, jak skutecznie reagować, gdy są świadkami lub ofiarami hejtu oraz gdzie szukać pomocy.

              Warsztaty miały formę dyskusji, co pozwoliło dzieciom na zadawanie pytań i dzielenie się własnymi spostrzeżeniami. Mam nadzieję, że zdobyta wiedza przyczyni się do budowania przyjaznej atmosfery w naszej szkole, opartej na wzajemnym szacunku i życzliwości.

              Dziękuję Burmistrzowi Miasta i Gminy Oleśnica za sfinansowanie ww. warsztatów.

               

              Karolina Wieczorek

            • Nasza szkoła wzięła udział w programie "Edukacja z wojskiem".

              10

              W dniu 05 listopada 2025 r. nasza szkoła gościła żołnierzy z 3 Sandomierskiego Batalionu Radiotechnicznego w ramach pilotażowego, ogólnopolskiego projektu "Edukacja z wojskiem".

              To wyjątkowe wydarzenie, realizowane wspólnie przez Ministerstwo Obrony Narodowej i Ministerstwo Edukacji Narodowej, miało na celu podniesienie odporności i świadomości młodzieży w kluczowych obszarach bezpieczeństwa.

              Szkoleniem zostali objęci uczniowie klas VII, którzy wzięli udział w trzylekcyjnym cyklu warsztatów łączących teorię z ćwiczeniami praktycznymi. 

              Dyrekcja Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Oleśnicy składa serdeczne podziękowania żołnierzom Wojska Polskiego za profesjonalizm  i zaangażowanie w przekazywaniu wiedzy naszej młodzieży.

               

            • Kraków w barwach jesieni

              52

              Kraków - miasto królów, dawna stolica Polski, gdzie historia przenika się z teraźniejszością, ważny ośrodek kultury i nauki.

               

              15 października grupa 50 uczniów z klasy 5a, 5b, 6a i 6b miała okazję osobiście poczuć klimat jesiennego Krakowa, zapoznać się z historią, legendami oraz wybranymi zabytkami Krakowa, kształtować swoją wrażliwość na piękno polskiego dziedzictwa kulturowego i narodowego,       a także integrować się i wzmacniać więzi koleżeńskie.

              Kraków przywitał nas zachmurzonym niebem i mgłą. Mimo to, wypatrując przez szyby autokaru pierwszych atrakcji miasta, nie mogliśmy się doczekać, aby móc je zobaczyć z bliska.

              Pierwszym punktem naszej wycieczki było Wzgórze Zamkowe na Wawelu. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od dziedzińca zamku. Następnie obejrzeliśmy wnętrze Katedry Wawelskiej, gdzie spoczywają między innymi Władysław Jagiełło, Kazimierz Wielki. Po zwiedzaniu katedry pokonując wiele stopni dotarliśmy na Dzwon Zygmunta i zgodnie z tradycją dotknęliśmy lewą ręką serca dzwonu, by spełniły się nasze życzenia.

              Następnym etapem były podziemia katedry, gdzie znajdują się prochy wielu osobistości polskiej historii - Tadeusz Kościuszko, Jan III Sobieski, Józef Piłsudski czy Lech Kaczyński     z żoną Marią.

              Po zwiedzaniu Katedry czekała na nas kolejna atrakcja – Smocza Jama. Już samo pokonanie kręconych schodów, prowadzących do podziemia było sporym wyzwaniem.  To tu, według legendy u podnóża wzgórza wawelskiego mieszkał smok. Po wyjściu z jaskini naszym oczom ukazał się jeden z najbardziej znanych symboli miasta – rzeźba smoka ziejącego ogniem.

              Drogą królewską, tym razem już w promieniach jesiennego słońca udaliśmy się  spacerem na Rynek Główny. Tutaj przywitały nas nie tylko gołębie, liczne stragany z pamiątkami, ale przede wszystkim Kościół Mariacki, Sukiennice, Wieża Ratuszowa, pomnik Adama Mickiewicza oraz zabytkowe kamienice.

              W drodze powrotnej odbył się konkurs tematyczny z naszej wycieczki.  Pamiątkowe "maskotki smoki" otrzymali: Laura Kądziela z 5a, Filip Ostrowski z 5b i Gabriela Robak z 6a. Uczniowie musieli wykazać się szybkością i wiedzą na temat Krakowa.

              Opiekunami wycieczki były: Pani Urszula Cichoń, Pani Anna Bublik i Pani Monika Ratusznik

               

              Tekst i zdjęcia: Monika Ratusznik

              Film: Uczniowie klasy 6a (Nadia Ratusznik, Wojciech Parchatko, Michał Marzec)

              i klasy 6b (Fabiana Migoń, Aleksandra Łosin i Bartosz Janicki)

            • Spotkanie Profilaktyczne: "Możesz Wszystko" z Panem Grzegorzem Stępniem

              27

              W dniu 21 października 2025 r.  naszą szkołę odwiedził pan Grzegorz Stępień (znany też jako Ornette), były muzyk legendarnego zespołu Oddział Zamknięty, z inspirującym programem profilaktycznym pt. „Możesz Wszystko”.

               

              Spotkanie miało formę dynamicznego połączenia koncertu i szczerej pogadanki, skierowanej do uczniów klas VI - VIII. Pan Stępień, opierając się na własnych doświadczeniach, poruszył niezwykle ważne dla młodzieży tematy:

              • Ryzyko uzależnień (alkohol, narkotyki, dopalacze, ale także internet i telefon).
              • Konsekwencje cyberprzemocy i hejtu.
              • Znaczenie pasji, rozwoju talentów i dążenia do celu jako najlepszej drogi w życiu.

              Muzyk udowodnił, że rozwijanie swoich zainteresowań jest najskuteczniejszą formą walki z zagrożeniami współczesnego świata. Przekaz pana Grzegorza Stępnia był bardzo autentyczny i motywujący, a przerywniki muzyczne dodały spotkaniu wyjątkowego charakteru.

              Dziękujemy artyście za cenną lekcję życia i uświadomienie naszej młodzieży, że naprawdę mogą wszystko, jeśli tylko dokonają świadomych i mądrych wyborów.

               

            • Pasowanie na Ucznia i Dzień Edukacji Narodowej – uroczystość pełna wzruszeń i radości

              18

              13 października w naszej szkole odbyła się podniosła uroczystość, która połączyła dwa ważne wydarzenia – Pasowanie na Ucznia oraz obchody Dnia Edukacji Narodowej.

              Zanim jednak nastąpił ten uroczysty moment, dzieci zaprezentowały swoje talenty podczas akademii przygotowanej z pomocą wychowawczyń Pani Anny Grosickiej i Pani Weroniki Kozłowskiej. Pierwszoklasiści śpiewali, recytowali i tańczyli, pokazując, że mimo krótkiego czasu spędzonego w szkolnych murach, są już gotowi na nowe wyzwania. Ich występ wzbudził wiele emocji na twarzach rodziców, nauczycieli i zaproszonych gości - nie brakowało wzruszenia i dumy.

              Wśród gości honorowych znaleźli się między innymi Pan Piotr Strzelecki Burmistrz Miasta i Gminy Oleśnica, Przewodnicząca i Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej Oleśnica, Dyrektorzy z zaprzyjaźnionych placówek, Radni Powiatowi oraz emerytowani pracownicy naszej szkoły, którzy z radością wrócili w szkolne mury, by wspólnie przeżyć to piękne wydarzenie.

              Kulminacyjnym punktem wydarzenia było uroczyste pasowanie – każdy z uczniów został dotknięty symbolicznym ołówkiem przez dyrekcję szkoły i oficjalnie przyjęty do szkolnej społeczności.

              Po zakończeniu części oficjalnej, dzieci wraz z rodzicami, wychowawczyniami i dyrekcją uczestniczyły w wyjątkowym wydarzeniu – wspólnie posadzili pamiątkowe drzewka miłorzębu. Ten symboliczny gest miał głębokie znaczenie – drzewka, tak jak uczniowie, będą rosły i rozwijały się, stając się częścią historii naszej szkoły.

              Uroczystość była również okazją do uhonorowania pracy pedagogów z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Podczas wydarzenia nauczyciele zostali nagrodzeni Nagrodą Dyrektora Szkoły za swoją codzienną pracę dydaktyczno-wychowawczą, zaangażowanie i troskę o rozwój uczniów.

              Ten wyjątkowy dzień na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników – pełen wzruszeń, uśmiechów, wspólnych chwil i ważnych słów. Gratulujemy naszym pierwszoklasistom i dziękujemy wszystkim nauczycielom za ich codzienny trud i serce wkładane w edukację młodego pokolenia.

              Tekst: Weronika Kozłowska