Aktualności
...
Ogłoszenie dyrektora szkoły
Warsztaty profilaktyczne.
W dniu 16 grudnia 2025 roku uczniowie z klasy 7b, 8a oraz 8b wzięli udział w niezwykle istotnych warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez trenera z Małopolskiego Centrum Profilaktyki.
Spotkania odbyły się pod hasłem „Twoje Treści – Twoje Konsekwencje: odpowiedzialność karna nieletnich w sieci: granice, prawo i bezpieczne relacje online”, skupiając się na kluczowych aspektach funkcjonowania młodych ludzi w świecie cyfrowym. Trener w przystępny sposób wyjaśnił, gdzie kończy się żart, a zaczyna naruszenie prawa w sieci. Uczniowie dowiedzieli się, jakie konsekwencje prawne mogą nieść za sobą nieprzemyślane działania w internecie. Omówiono kwestie ochrony wizerunku, praw autorskich oraz tego, co definiujemy jako hejt lub nękanie online. Warsztaty kładły duży nacisk na budowanie zdrowych i bezpiecznych więzi w mediach społecznościowych oraz umiejętność rozpoznawania toksycznych zachowań. To była ważna lekcja empatii i rozwagi, która z pewnością wpłynie na większe bezpieczeństwo naszych uczniów w internecie.
Karolina Wieczorek
PROLOG - wsparcie nauczania przedmiotów ścisłych.
Uczniowie klasy 6a w bieżącym roku szkolnym 2025/2026 biorą udział w IV edycji projektu edukacyjnego Europejskiego Funduszu Rozwoju Wsi Polskiej, stworzonego z myślą o rozwijaniu kompetencji kluczowych wśród uczniów i nauczycieli.
Celem głównym tego przedsięwzięcia jest praktyczne wsparcie pedagogów w wykorzystaniu robotyki i myślenia komutacyjnego w realizacji podstawy programowej z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych w klasach IV-VI. Ma on charakter kilkuetapowy.
Cztery cele szczegółowe obejmują:
- Wspieranie i rozwijanie kompetencji wśród nauczycieli i uczniów objętych projektem.
- Wprowadzenie nowatorskiej metody nauczania zapewniającej osiągnięcie lepszych efektów edukacyjnych w krótszym czasie i przy mniejszym nakładzie pracy.
- Wyposażenie szkół biorących udział we projekcie w zestawy do nauki programowania w postaci zestawów Lego SPIKE.
- Zapewnienie nauczycielom materiałów edukacyjnych – scenariuszy zajęć z przedmiotów matematyka, informatyka, przyroda wykorzystujących robotykę do przekazywania treści z podstawy programowej.
W ramach realizacji projektu przy wykorzystaniu elementów robotyki i programowania nauczyciele będą przekazywali treści z podstawy programowej z przedmiotów przyrodniczych (matematyka, geografia i informatyka), a uczniowie nabywali i utrwalali nabyte umiejętności. Wprowadzenie dodatkowo metody przechodniowości wpłynie przy mniejszym nakładzie czasu, pracy i wysiłku na uzyskanie znacznie większych efektów. Metoda ta rozbudza motywację wewnętrzną a także jednocześnie eliminuje nieefektywną motywację zewnętrzną.
Zajęcia w ramach projektu realizowane będą w zespołach, dla zwiększenia efektów edukacyjnych uruchomiony zostanie program grywalizacji. W jego ramach uczniowie wspólnie z nauczycielami będą mieli do wykonania 5 wyzwań ProLogowych. Nagrodą główną są specjalne warsztaty z programowania. Nauczyciele biorący udział w projekcie przeprowadzą łącznie co najmniej 15 lekcji ProLogowych z klasą 6a. Będą uczestniczyć w cyklu szkoleń, warsztatów i spotkań online z trenerami.
No to zaczynamy.
Za nami realizacja pierwszego wyzwania ProLogowego, czyli stworzenie plakatu reklamującego realizowany projekt. Oto kilka zdjęć z realizacji naszego plakatu.
20W dniu 15 grudnia 2025 roku klasa 6a realizowała swoje zajęcia w ramach dnia
projektowego. Oto krótka fotorelacja z tych wydarzeń.29
Archiwum Aktualności
